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让寓教于乐走进体育——小学体育教学兴趣教学法之我见

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摘要摘要：体育教学是小学教学过程中重要的组成部分，是全面促进小学生的生长发育，加强技能锻炼和提高小学生体育认知的关键所在。但一方面由于网络、手机的普及，很大程度上分散了学生的注意力，在实际教学开展过程中，无法集中精神自主学习。另一方面大部分教师把基础理论作为教学重心，没有科学合理的规划小学体育教学内容，也没有把课堂变得生动有趣，使实际教学内容十分枯燥乏味。兴趣教学法能够有效抓住小学生的注意，从而达到良好的教学效果。

DOI lj10evk54v/4992320

作者夏卓慧

机构地区安徽省宿州市雪枫小学安徽宿州 234000

出处《中小学教育》 2020年27期

关键词小学体育兴趣教学法寓教于乐

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年12月31日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中小学教育

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