摘要
摘要:随着新课改的不断推进,农村小学班主任德育管理工作的开展效能有了进一步提升,有效地促进了学生道德修养的培养,但不可否认,目前的农村小学班主任德育管理工作的开展和实施过程中还存在不少漏洞和缺陷,需要农村小学班主任积极的强化责任意识,进一步以问题为依托和指引全面的改进德育管理工作开展的方式和策略,从而进一步提升德育教育工作的开展效能,助力农村小学生健康的成长和提高。本文将就农村小学班主任德育管理工作的实施策略进行探索。
出版日期
2021年01月11日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)