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高中政治课堂学生关键思维能力培育探索

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摘要摘要：伴随着国内新课程改革的不断推进，当前阶段我国的高中政治课程教学水平得到力显著提升，不同于传统教学，新时期的政治教学对学生的思维能力的培养更为重视，并且强调生本教育理念。为更好的培养高中生在思想政治课堂中关键思维能力，要实施一些有效的解决办法，从而为提高学生综合能力和综合素养打下坚实的基础。

DOI 7j6wq2w740/5011566

作者杜集新

机构地区泉州市马甲中学福建泉州 362014

出处《教学与研究》 2020年29期

关键词高中政治关键思维能力培养探索

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年01月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）