初中科学分层教学有效性的实践研究

在线阅读 下载PDF 导出详情
摘要 摘要∶本文针对教学过程中存在的问题,通过分析教学过程中的学情,把分层教学渗透于教学过程的各个环节,具体包括教学目标、教学内容、教学评价和学习任务等几个层面。把分层教学科学,有效地融入教学设计中,达到分层教学实践在初中科学学科中的有效开展。
出处 《教育学文摘》 2020年34期
出版日期 2021年03月24日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)