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在小学语文课程中融入优秀传统文化的教育策略

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摘要摘要：中华传统文化是中华民族文明的重要组成部分，是华夏文明智慧的结晶。所以，语文教师有义务做好语文教学和传统文化教育工作。而作为社会主义接班人的学生，应该肩负传统文化继承和发展的责任，将优良的传统文化通过多种途径进行发扬光大。基于此，以下对在小学语文课程中融入优秀传统文化的教育策略进行了探讨，以供参考。

DOI rdx2pke9jl/5140801

作者唐小花

机构地区广西桂林市全州县枧塘完小 541500

出处《教育学文摘》 2021年3期

关键词小学语文课程优秀传统文化教育策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年04月20日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）