首页 > 《中学语文教学》 > 2007年6期 > 语文课堂教学应该遵循教学逻辑

语文课堂教学应该遵循教学逻辑

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要随着课程改革的深人和人们对语文教学思考的逐渐冷静，大家越来越关注课堂，越来越关注课堂的教学效果．于是课堂教学的有效性成为一个热门话题。应该说，这是语文教学研究理性化的表现。然而．讨论课堂教学的有效，还仅仅停留于争论什么是有效和追求什么样的有效，而没有把视点集中于研究教学过程本身，

DOI 7dm6m1qvjn/514606

作者黄厚江

机构地区不详

出处《中学语文教学》 2007年6期

关键词语文课堂教学逻辑语文教学研究教学思考课程改革教学效果

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2007年06月16日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）