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构建“立体几何证明题”的思维导图
构建“立体几何证明题”的思维导图
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摘要
摘 要:立体几何题目是高考的必考考点,立体几何解答题第一问绝大多数都是证明平行或垂直问题,学生通过读题,如何将所求和已知联系起来,寻找证明思路,清晰、完整、严谨、高效的书写出证明过程,是学生和老师的共同追求。本文即是采用几何证明方法中的分析法(执果索因)来讲述立体几何证明中的难点:构建思维导图。
DOI
n4992zxq4y/5156059
作者
朱秀红
机构地区
广州市花都区圆玄中学 510800
出处
《中国教工》
2021年2期
关键词
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年04月26日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教工
2021年2期
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