摘要
摘要：地理学科在初中的所有学科中难度属于中上等，是初中教育体系中重要的一部分，地理学科可以帮助学生对周围环境甚至是整个地球产生初步的认知概念，有利于学生树立正确的世界观。地理与现实环境的联系是非常紧密的，因此教师在进行地理教学的同时，要注重联系实际进行讲解，教师可以借助地图，让学生更为直观的感受地理文化差异，加强学生对于地理知识的理解能力，提升学习效率。教师在教学的过程中，培养学生的识图能力，提升地理教学的效率。基于此，本文首先阐述了初中地理教学中提升学生识图能力的意义，然后从两个方面分析了初中地理教学中提升学生识图能力的策略。以此供相关人士参考交流
出版日期
2021年04月29日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
