中职学生心理健康现状及对策分析

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摘要 摘要:近年来,由于中职学生自身、家庭、学校和社会认知等方面因素影响,学生的心理压力急剧增加,心理健康问题也随之而来,这对学生的生活和学习产生了重大影响,并增加了学校管理的难度。为了有效地解决这一问题,本文从中等职业学校学生心理健康的现状入手,简要分析了造成心理健康问题的原因,并从开设心理健康课程,进行心理健康辅导,建立班级小组,注重家校、社会合作等方面提出相应对策。
作者 李娜
出处 《中小学教育》 2021年4期
出版日期 2021年04月30日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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