小学语文课堂教学如何“活”起来

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摘要 摘要:在新课改的提倡下,各科的教师应当遵从课改要求,逐步地推进课程改革,能够高效地完成教学工作,在此背景下,在小学语文课堂教学中,需要积极找寻突破口,可以使用游戏化、情境演绎等方法,并且可以利用信息技术引导学生学习,从而能够让整个语文课堂“活”起来。
作者 杜欣
出处 《中小学教育》 2021年5期
出版日期 2021年05月31日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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