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初中美术水墨画教学中传统元素和流行元素相结合的研究

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摘要摘要：新课程改革对初中美术教学提出了新的要求，倡导美术课程要重点培养学生对于美术学习的兴趣，同时要引导学生关注美术艺术中的文化内涵。水墨画教学中若能有效结合传统元素与流行元素，则可以进一步提升初中美术教学效果。本文研究目的是通过明确结合传统元素与流行元素的重要意义，分析将二者巧妙结合的有效途径，从而取得理想的水墨画教学效果，在现代化生活中实现传统艺术元素的传承与发展。

DOI 6jrw0yex45/5269015

作者陈璐

机构地区浙江省嵊州市崇仁镇中学 312473

出处《中小学教育》 2021年6期

关键词水墨画传统元素流行元素

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年06月16日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）