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故事教学法在小学英语教学中的应用

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摘要摘要：当前我国小学英语教育阶段最主要的教学目标就是培养学生学习英语的兴趣，以便于为今后的英语学习打下坚实的基础，“兴趣是最好的老师”这句话是我国流传至今的一句俗语，所以教师应该根据小学生的兴趣爱好将故事教学发生运用到小学英语课堂教学过程中，使学生的英语能力进一步提高。本文就故事教学法在小学英语教学中的应用这一问题进行探究，并提出相关建议。

DOI ojz6rl00d5/5281394

作者于绍侠

机构地区辽宁省鞍山市铁东区教师进修学校

出处《中小学教育》 2021年7期

关键词故事教学法小学英语策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年06月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）