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小学数学教学中存在的问题及解决对策

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摘要摘要：在新课程改革不断深化的背景下，小学数学教学中存在的问题得以凸显，这对小学数学教学质量容易造成不良影响，因此为了确保小学数学教学质量，以及提高学生的数学学习水平，需要对教学中存在的问题及解决对策进行分析。本文主要通过分析小学数学教学中存在的问题，提出具有针对性的解决对策。

DOI 2d375nm749/5291991

作者陈燕

机构地区成都师范附属小学 610016

出处《中小学教育》 2021年10期

关键词小学数学存在问题解决对策

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年06月25日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

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