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浅谈儿童版画教学提升小学生美术核心素养的探究

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摘要摘要：儿童版画集绘画和手工为一体，是少儿美术教育的重要组成部分，对学生动手动脑及创新能力、实践能力的培养是其它课业形式所不能替代的。在小学阶段，以儿童版画教学为载体，让学生运用版画的语言，插上想象的翅膀，印制出富有创意的作品，是提升学生美术“核心素养”的有效途径。

DOI 7dm0v2yrjn/5292154

作者石瑜

机构地区 400000 重庆市沙坪坝区覃家岗小学

出处《中小学教育》 2021年10期

关键词儿童版画美术核心素养教学实践

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年06月25日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中小学教育

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儿童版画美术核心素养教学实践

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