基于生活化思维下的初中政治教学模式探究

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摘要 摘要::政治在初中教育阶段中所占有的比重较大,对学生的成长以及发展有非常关键的影响。初中政治教师需要意识到这门学科的重要价值,将丰富多元的教学内容和形式与新颖的教学策略相结合,给予学生更多自主学习的机会。加深学生对所学知识的理解以及认识,确保学生在正确人生三观的指导下高效完成学习任务,顺利完成个人的社会实践。其中生活化思维的有效融入有助于彰显初中政治教学的生活指导作用和实践引导价值,对学生的成长以及发展有非常关键的辅助作用。初中政治教师需要反其道而行,抓住新时代背景下政治学科教学改革的核心要求,始终坚持与时俱进和以人为本的育人理念,确保初中政治教学能够实现全面的改革及突破。
出处 《中国教工》 2021年9期
出版日期 2021年07月15日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)