基于生活化思维下的初中政治教学模式探究

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摘要 摘要:基于生活化思维下,初中政治课的教学可以利用各种生活化的教学资源来降低政治学科的抽象性和理论性,使学科理论知识更加通俗易懂,与学生的生活经验可以有效衔接。并通过生活化的实践活动,使理论与实际生活建立起直接的联系,强化教学效果。
作者 王惠
出处 《中国教师》 2023年5期
出版日期 2023年06月21日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)