摘要
摘要:现如今，中职院校的教学要求是通过高技术和高素质的专业教学,使学生对于劳育课有更充分的认识，从而在今后的社会生活中，成为一名优秀的劳动者。这样的教学模式，区别于其它课程的教学方法，具有特殊性和独特性。但是在很多的中职院校，教师对于劳育课的知识传播，很明显只存在于表面，并且教学的模式和方法也存在问题，教学的内容也与学生的实际生活像脱节，因此，学校在设置劳动教学内容时，要做到紧密联系全校学生的学习生活、工作实际，改变学校教师的劳动教学方法，以及正确指导教育学生的教育方式入手，才能真正将劳育课落到实处。
出版日期
2021年08月19日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
