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素质教育视角下小学教育专业音乐教学改革

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摘要摘要：随着素质教育的推进，在教育教学中更加注重教育教学的改革，提升学生的整体学习能力，以此深化学生的文化素养，促进学生更加积极主动地融入到知识的学习当中。为此，本文先分析当前素质教育视角下，小学教育专业音乐教学的必要性，接着提出改革的相关对策，以此更好地提升教育教学效果，也为后续的学习积累相关的经验。

DOI lde0e68q43/5501741

作者胡鑫

机构地区成都霍森斯小学四川成都 610095

出处《教育学文摘》 2021年14期

关键词素质教育小学教育专业音乐必要性策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年09月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）