应把学习党史纳入高校思政课教学评价体系

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摘要 [摘要]中国共产党历史是高校大学生最好的政治营养剂,应把学习党史作为高校思想政治理论教学重要内容,成为思政课教学体系中的一门重要课程,使之成为一种常态化的长效学习机制。为此,应把学习党史纳入高校思政课教学评价体系,从学习党史进教材、进课堂、进头脑、见行动等方面,建立起全过程多环节的教学评价机制,以利于把此项工作真正落到实处。
出处 《教学与研究》 2021年14期
出版日期 2021年09月16日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)