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小学综合实践活动课程中德育要素的整合

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摘要摘要：随着我国素质教育和新课改的不断推动，德育教育逐渐被应用到实际的教学过程当中，尤其是在小学阶段的学习过程当中。小学生是祖国未来的希望，在此阶段，同学们正处在知识筑基的阶段以及习惯养成的时期，是至关重要的。因此，教师应当注重在实际的教学活动当中融入其德育教育因素，能够促进同学们养成良好的行为习惯，促进今后的学习和生活，向积极方面发展。本文从小学综合实践活动课程作为切入点，探讨在其课程当中融入德育要素的有效策略。

DOI g4qrwkp9j8/5567324

作者谢静波

机构地区江苏省苏州市工业园区唯亭学校

出处《教学与研究》 2021年16期

关键词小学教学综合实践活动德育要素

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年10月19日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）