探究建立积极家庭德育模式的有效性

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摘要 摘要:笔者旨在从家庭德育的理论入手,阐述其概念范畴,并从社会层面的“支持建设”策略,学校层面的“积极保障”策略,家庭层面的“重要他人”策略,这三个维度来研究与探索能够提升家庭德育的新途径,找到家校合作的有效方式,在积极德育的视角下尝试改变当前家庭德育的消极取向,进而建立积极取向的家庭德育模式。
出处 《教育学文摘》 2021年16期
出版日期 2021年10月21日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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