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变废为宝彰显美术教学价值

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摘要【摘要】在小学美术教材中，很多教学内容都包含或涉及了对废旧材料的综合性利用，在教學过程中组织学生收集和利用废旧材料进行美术作品的制作，对于学生美术创作兴趣的激发、环保意识的增强大有裨益，而且能够实现学生思维的活跃与创新、个性潜能的挖掘与发展。因此，组织学生积极利用废旧材料展现艺术之美，是小学美术教学题中应有之义。

DOI zdl8k5wpjl/5628364

作者许晔玮

机构地区江苏省常州市武进区洛阳中心小学

出处《教学与研究》 2021年17期

关键词小学美术废旧材料变废为宝意义策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年11月10日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

教学与研究

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