新课程理念下的高中化学实验教学

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摘要 摘要:化学实验当作科学探究的关键方法,是培养学生科学探究水平的关键办法。那么,在新课程标准下怎样重新意识化学实验授课进一步更成地借助化学实验授课提升学生对整体高中化学课程的学习,就变为了高中化学老师一定要深思的难题。
作者 郭睿
出处 《中国教师》 2021年19期
出版日期 2021年12月03日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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