时空坐标轴在历史主题教学中的应用

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摘要 【摘要】时空观念是高中历史学科核心素养之一,利用时空坐标轴,以主题为纽带,以时间为序,夯实学生主干知识、提升学生关键能力、培养学生历史核心素养、渗透核心价值观念,是高中历史教学的有效途径。
出处 《中国教工》 2021年19期
出版日期 2021年12月16日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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