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基于数学核心素养的小学数学教学改革

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摘要摘要：在新课程改革不断推进的背景下，学生核心素养的培养已成为教育工作者所面临的一大关键性任务。为了达到这一目的，教师首先应对教学方式进行优化和改革，在不断提升学生数学思维水平的基础上，帮助学生养成空间意识并提高灵活运用能力，最终达到提高学生综合能力并培养核心素养的目的。

DOI ojnm58el4r/5715985

作者韩晓峰

机构地区五十家子小学

出处《教育学文摘》 2021年21期

关键词核心素养小学数学教学改革

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年12月20日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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