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探析小学语文课堂教学激发学生主动提问的方法

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摘要【摘要】小学教育可以说是知识积累的原始阶段，此时主要应该解决的问题是对于问题的解答。且不管是课本上的知识，还是生活其它方面所涉及到的情况。小学生们的疑问可谓颇多，如何解决成为此阶段的要务。因此，老师们要将学生作为学习的生力军，努力改变之前僵硬的教学模式，激励学生在课堂上说出自己感到疑惑的难题，并且对此给予很好的解决。同时，再加入一些自己的指导意见或建议，加深师生之间在思想很感情上的相互了解，以期达到更好的课堂教学效果。

DOI 2d3rwmk7d9/5716143

作者马永龙

机构地区甘肃省临夏县坡头乡坡头中心小学731800

出处《教学与研究》 2021年22期

关键词小学语文主动提问方法

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年12月20日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）