小学低年级数学教学中学生数学思维能力的培养

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摘要 摘要:在小学低年级数学课程的教育中,老师积极培养并提升小学生的数学思维能力,能够有效促进小学生实现终身发展。本文对在小学低年级数学学科教学中,培养小学生的数学思维能力的方法进行了系统地分析与探索。
作者 闫霞
出处 《中小学教育》 2021年20期
出版日期 2021年12月21日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)