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课程思政在高职护理专业课教学中的实践分析

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摘要摘要：在高职院校护理专业课的教学中引入思政的有关内容，对于该课程的教学而言有着不容忽视的深远意义，能够有效提升高职院校的育人效果。基于此，本篇文章简单阐述了课程思政在高职护理专业教学中实践的有关内容，仅供参考。

DOI pd5qn77wd7/5763395

作者高梦婷李剑梅

机构地区昆明卫生职业学院云南省昆明市 650600

出处《教学与研究》 2021年30期

关键词课程思政高职院校护理专业实践分析

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年01月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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