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课程思政在专业课教学中的探究与实践
课程思政在专业课教学中的探究与实践
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摘要
摘要:高校作为人才培养阵地,其专业课程的思政化建设是立德树人的重要举措,它以潜移默化的形式影响学生德智体美劳的全面发展。近年来,各高校越来越重视专业课程的思政化建设,并取得一系列成果。但建设过程中仍存在一些问题。本文通过论述课程思政内涵和当前专业课程思政建设存在的问题,总结几点专业课思政化建设发展路径,以促进专业课程思政建设的发展,增强高校的育人效能。
DOI
ldem0mr9j3/6535989
作者
张黎
机构地区
单位火箭军士官学校 265000
出处
《教学与研究》
2022年12期
关键词
课程思政
专业课程
现状
建设路径
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2022年10月27日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教学与研究
2022年12期
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