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小学语文课堂中如何培养学生的倾听能力与深思品质探讨

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摘要摘要：传统的教育教学方法，教师更加的注重学生的学习成绩，而减少了对学生进行听、说、读的培养，从而大大的减少了学生的倾听能力。倾听看起来似乎不那么重要，但是它却对学生综合素质的养成起到非常关键的作用。学会倾听，就相当于学会思考，也就是我们今天将要提到的深思品质与倾听能力。学生的倾听能力与深思的品质是新课程改革下学生最重要的发展目标，它可以帮助我们提高学生的学习能力和整体素质。因此，下文我们将针对小学语文课堂中如何培养学生的倾听能力与深思品质进行主要的论述。

DOI 6jr8rwq545/5787539

作者邓燕

机构地区重庆市南川区南平镇中心小学校 408422

出处《中国教师》 2021年28期

关键词小学语文课堂倾听能力深思品质培养

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年03月16日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中国教师

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