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小学语文合作学习有效性策略

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摘要摘要：合作学习是现在小学语文教育中的一个重要的教学手段，合作学习意提高学生的学习主动性和积极性，培养学生的合作精神。本文从现在小学语文合作学习的现状出发，找出现行的小学语文合作学习的问题所在，并针对这些问题提出一些建设性的意见和应对措施。

DOI 54k0rgp0jk/5792033

作者王鑫

机构地区北京明远教育书院实验小学北京市 100102

出处《教学与研究》 2021年28期

关键词小学语文，合作学习，有效性

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年03月17日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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