小学班级管理中立德树人理念的有效融合

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摘要 摘要:小学班主任是班级管理者和学生成长的引路人,班主任的班级管理理念和方法将会极大程度上影响学生的终身发展。随着新课程改革的贯彻执行,小学班主任必须改变传统班级管理模式,确立立德树人的教育理念,消除学生的逆反心理,让学生在主动投入班级管理活动的过程中培养学生良好的道德素质以及综合能力。
出处 《教学与研究》 2021年28期
出版日期 2022年03月17日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)