新课程背景下的特殊教育学校的管理工作-中国期刊网

摘要摘要：新课程改革进一步强化了我国以人为本的教育理念。在特殊学校的日常管理中，教师先是要落实立德树人的教育理念，增进师生关系，对学生形成正确的引导；其次，要发挥学生的自主意识，引导学生根据自己的能力参与到班级各项活动中，提高学生的集体责任感；最后还要对学生的生活技能进行培养，强化学生的独立能力。本文就主要从这些方面谈一谈新课程背景下的特殊教育学校的管理工作策略。