摘要
摘要：随着学生在学习的阶段，家校沟通就起到了很大的作用，尤其是在信息技术快速发展的背景下，对家校联系有着很大的帮助。老师在教学的过程中也需要了解学生的实际情况，从而在教学的过程中能够进一步加强学生对的性格特点，在教学的过程中能够有效激发学生们的学习热情，家长通过家校交流还能够对学生的学习情况进行相对应的了解，尤其是面对六年级的学生更应当协助老师一起对学生的实际情况展开相关的交流。让学生在升学的阶段提高自己的心理素质，而在微信在小学家校沟通中起到了非常重要的作用，能够在第一时间了解学生的学习情况，加强老师与家长之间的交流，为学生的学习提供良好的教学效果。
出版日期
2022年04月19日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
