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学龄儿童口腔健康的干预模式分析

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摘要【摘要】目的：分析探讨学龄儿童口腔健康的干预模式应用价值。方法：选取2019.04~2021.04月学龄儿童120例为研究对象，利用红绿双色球法进行分组，分为对照组（n=60，常规预防干预）与研究组（n=60，健康预防干预）。对比分析两组幼儿干预前后刷牙情况。结果：与干预前相比，干预后儿童家属检查幼儿刷牙率和辅助幼儿刷牙率有明显上升，研究组高于对照组（P＜0.05）。结论：针对学龄儿童口腔健康问题，积极采取健康预防干预模式，强化儿童家属正确认知，提高辅助刷牙率，临床可进一步推广运用。

DOI pj0opw98jy/5837875

作者李兵兵

机构地区满洲里市疾病预防控制中心地方病防治科 021400

出处《中国结合医学》 2022年4期

关键词口腔健康学龄儿童干预模式辅助刷牙率

分类 [医药卫生][中西医结合]

出版日期 2022年04月20日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）