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核心素养下高中语文读写结合教学策略

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DOI n49yg5gqjy/5864083

作者薄海英

机构地区江苏省沭阳县修远中学

出处《教学与研究》 2022年1期

关键词　　高中学生语文教学读写结合核心素养应用

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年04月23日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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2王瑞. 核心素养视域下的高中语文读写结合的教学策略研究.教育学,2022-09.
3彭杰. 核心素养下高中语文读写结合教学研究.教育学,2022-07.
4杨蕾. 核心素养下高中语文读写结合，以读促写的教学策略研究.教育学,2022-10.
5曾丽花. 核心素养背景下高中语文“读写结合”教学研究.教育学,2022-04.
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8黄伟瑜. 探究高中语文读写结合教学策略.教育学,2023-06.
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教学与研究

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