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七年级英语小组合作学习的实践与思考

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摘要摘要：受经济全球化及文化多样性的影响,英语这门学科在应试教育中占有着十分重要的分量。初中阶段是学生学习生涯中的爬坡阶段,由于这一阶段的学生普遍需要面对中考这一环节,因此初中英语成绩的好坏也是初中教师、学生及家长普遍重视的。新课标下,初中英语倡导 “以人为本 ”的学习理念,而小组合作学习这一学习方式具有个性化、人性化的特点,这与新课标下的学习标准不谋而合。初中英语小组合作学习实践的作用及意义,并思考了如何能够更有效地优化初中英语小组合作学习的方式方法。

DOI 34g55gy8j9/5882307

作者陈艳芳

机构地区福建省长乐华侨中学 350200

出处《教学与研究》 2021年33期

关键词七年级英语学习小组合作学习

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年04月26日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）