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高中音乐教学中如何培养学生的鉴赏能力之探

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摘要【摘要】马克思曾经说过：“对于没有音乐感的耳朵来说，最美的音乐也毫无意义。”学生对于音乐的反应固然与其个体的兴趣、爱好、遗传因素有一定的关系，但我们应当更加重视学生的音乐能力在其中的作用。音乐鉴赏能力的提高，不是一朝一夕就能达到目的的，需要在长期不断的欣赏过程中，积累丰富的优秀作品，久而久之就会提高对优秀音乐作品的兴趣和音乐鉴赏能力。

DOI n49yzw5qjy/5958259

作者徐红英

机构地区内蒙古兴安盟科尔沁右翼中旗巴彦呼舒第三中学

出处《教学与研究》 2022年4期

关键词兴趣提高高中生能力鉴赏

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年06月07日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）