酒店市场营销课程“3+2”教学实施路径研究

在线阅读 下载PDF 导出详情
摘要 【摘要】基于“三教”改革、学生职业岗位能力培养的需要,酒店市场营销课程实施了“3+2”教学,取得了较好的教学效果,但是在校企导师教学观念、教学内容、评教方式等方面还有待进一步改进。因此,本文从教学目标动态调整、课程教学体系构建、新双师职业教育师资队伍培育、多维度教学评价指标体系构建等方面提出了“3+2”教学实施路径,从而提高教学效果。
出处 《双语教育研究》 2022年1期
分类 [][]
出版日期 2022年06月15日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
  • 相关文献