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浅谈小学语文单元整合教学策略

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摘要摘要：语文单元整合教学，是根据教材内容之间的联系，将教科书原有的教学结构整合重组，让学生对课本知识内容之间的联系有更清楚的认知，有效提高学生的语文学习能力、逻辑思维能力以及学习的综合素质。本文将从以下几个方面，浅小学语文教师在教学过程中对语文单元进行整合的教学策略。

DOI pj0rwo30jy/6078851

作者张冰

机构地区平原县德原街道办事处坊子小学山东省德州市253100

出处《素质教育》 2022年2期

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出版日期 2022年07月04日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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