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基于OBE的工业机器人应用课程教学实践

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摘要摘要：课程教学是实现和制约高职院校人才培养目标的关键因素，是培养出高质量人才必不可少的重要环节。在物工业机器人应用课程教学中，教学实践和课程改革关乎整个专业的培养效果。OBE理念的核心观点是“以学生为中心，以结果为导向”，以最终的学习成果为突破点开展教学。围绕学习成果进行教学设计、教学实施和教学评价，再按照评价最后的结论不断优化。基于此，本文章对基于OBE的工业机器人应用课程教学实践进行探讨，以供相关从业人员参考。

DOI 34gly5e3d9/6092455

作者陈龙

机构地区重庆交通职业学院、402247

出处《中国教工》 2022年5期

关键词 OBE理念工业机器人应用课程教学实践

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年07月06日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）