摘要
摘要：考察行动导向教学法在高职学校教学的应用，解决教学实践中存在的普遍性的教学问题，通过新的教学模式、理念和方法帮助职业学校教师开展职业教育活动，提高课堂教学效果，从而提升学生学习成绩和专业知识水平，培养学生实践实训能力、操作能力、创新能力、职业能力、综合能力等各方面能力。本文以高职计算机课程为例，探讨行动导向教学法在高职《PS》课程的应用，首先阐述了行动导向教学法的特点和主要方法，然后将行动导向教学法融入到《PS》课程的教学设计中来，阐述具体教学课程设计、具体运用以及应用效果。希望通过本次行动导向教学法在高职计算机《PS》课程教学中的应用研究，以提高教学质量和学生的综合能力，同时为其他领域应用行动导向教学法提供参考价值。
出版日期
2022年07月15日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
