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自制磁贴教具在“噬菌体侵染细菌的实验”教学中的应用

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DOI n49m9zn9jy/6192783

作者方莹

机构地区 (山西省长治市第一中学 046000)

出处《中小学教育》 2022年6期

关键词

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年07月18日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

相关文献

1方莹. 自制磁贴教具在“噬菌体侵染细菌的实验”教学中的应用.教育学,2022-07.
2黄静娜. 自制磁性拼贴教具突破“噬菌体侵染细菌实验”难点.教育学,2018-11.
3刘锐雯. 《噬菌体侵染细菌的实验》教学反思.教育学,2019-12.
4. 噬菌体侵染细菌实验例析.教育学,2009-07.
5周泉. “假说-演绎法”还原噬菌体侵染细菌的实验.教育学,2017-06.
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7张树虎. 以问题为主导，以探究为主线——“噬菌体侵染细菌的实验＂教学设计及说明.教育学,2014-03.
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10王韧韬,刘又宁. 噬菌体治疗细菌感染的临床应用与进展.医药卫生,2020-08.

来源期刊

中小学教育

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