初中美术教学与德育教育融合的实践策略研究-中国期刊网

摘要摘要：美术教学可以丰富学生们的思想情感，陶冶他们的情操，并且这是一门学生们都比较热爱的学科。因此注重德育教学与美术教学的融合，可以提升学生们对德育课堂的参与感，激发他们学习德育的积极性，充分发挥他们的主观能动性，并且还可以提升初中美术教学的地位，使得学生和家长们改变以往对美术仅仅是玩乐的观点。本文通过对德育和美术教学相融合实践策略的研究，找出相关的解决方案。