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沟通艺术在小学班主任管理工作中的应用探究

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摘要摘要：随着小学阶段素质教育改革的深化，小学班主任身上教学与管理方面的担子加重，传统的班主任管理工作已经与现代学生学习和身心发展需求相背离，因此小学班主任需要对于班级管理工作方法做出创新性的举措，想要保障班级管理工作的有效开展，沟通艺术是一种有效地手段。沟通艺术是现代教师开展教育和管理工作的必备技能，只有运用合理的沟通方式才能拉近师生之间的距离，保持和谐的教师关系。本文就沟通艺术对于小学班主任管理工作的重要性积极性重点分析，提出如何提升小学班主任沟通艺术的几点建议。

DOI lde29x2zd3/6269041

作者刘红金冬梅

机构地区吉林省珲春市第二实验小学校

出处《中国教师》 2022年8期

关键词沟通艺术小学班主任班级管理师生关系建议

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年07月29日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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中国教师

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