首页 > 《素质教育》 > 2022年5期 > 关于小学语文班主任与学生和谐关系构建的研究

关于小学语文班主任与学生和谐关系构建的研究

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要：随着教育改革深入发展，小学语文教师在担任班主任期间要注重和谐关系的构建，强化语文课程与班主任工作的融合。文章对小学语文教师担任班主任的优势进行分析，探讨小学语文班主任与学生和谐关系构建的方法策略。

DOI 34glzolod9/6299007

作者高晓贞

机构地区平顶山市湛河区沁园小学

出处《素质教育》 2022年5期

关键词

分类 [][]

出版日期 2022年08月15日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

相关文献

1孙红丽. 关于小学语文班主任与学生和谐关系构建的研究.教育学,2022-05.
2薛琋文. 关于小学语文班主任与学生和谐关系构建的研究.教育学,2023-02.
3薛琋文. 关于小学语文班主任与学生和谐关系构建的研究.教育学,2022-12.
4刘菊和. 小学语文班主任与学生和谐关系构建研究.教育学,2020-10.
5姓名:林秋悦. 小学语文班主任与学生和谐关系构建研究.教育学,2024-05.
6王霞. 浅谈关于小学语文班主任与学生和谐关系构建.教育学,2023-07.
7蒋明芬. 小学语文班主任与学生和谐关系构建的研究.教育学,2020-08.
8刘华丽. 小学语文班主任与学生和谐关系构建的研究.教育学,2020-11.
9谢小利. 小学语文班主任与学生和谐关系的构建研究.教育学,2023-10.
10辜小力. 小学语文班主任与学生和谐关系的构建研究.教育学,2023-11.

来源期刊

素质教育

素质教育

相关推荐

同分类资源更多

相关关键词

返回顶部