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阅读与悦读——谈小学高段语文自主性阅读能力的培养

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摘要摘要：在现代新课程改革的发展中，培养学生阅读能力具有非常重要的价值，教师在具体开展教学工作时，不仅需要讲解一些基础知识，还需要强化学生自学能力，给予学生充分的自主权，引导学生结合个人兴趣选择阅读内容，对其学习习惯进行合理优化。本文综合探究小学语文教师培养学生阅读能力的具体策略，希望能够实现学生阅读能力的全面提升。

DOI kd2o0v6r46/6343786

作者郑爱珠

机构地区海丰县城东镇中心小学，广东汕尾 516400

出处《中小学教育》 2022年9期

关键词小学高段语文教学自主性阅读阅读能力培养

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年08月24日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）