摘要
摘要：信息技术的持续发展，衍生出“互联网+”的发展方式，随着“互联网+”的进一步发展，其与小学语文课堂的融合也成了教学的必然之势。语文在小学阶段无比重要，“互联网+”为小学语文改革提供了新的方向，不仅可以提高课堂教学效率，对小学生语文素养的提升以及全面发展也有重要高意义。但小学语文教学中仍存在不少问题，给“互联网+”小学语文教学的融合也带来了挑战与机遇，为此教师需加强“互联网+”的深入认识，并认真钻研采取有效的对策，实现“互联网+”与小学语文教学的高度契合，以便充分地发挥出互联网+的优势，提高小学语文教学的效率。
出版日期
2022年09月05日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
