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《教育学文摘》
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2022年10期
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导课
导课
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摘要
摘要:优化课堂教学,提高教学效果,一堂课的导入就显得尤为重要。老师利用多样的形式,把每一堂课以巧妙的导入呈现在学生面前,使学生立刻感觉眼前一亮,即活跃课堂气氛,又紧紧抓住学生的注意力,使学生有足够的兴趣继续积极参与,并在乐趣中获得知识。
DOI
54kol98yjk/6379957
作者
姜燕艳
机构地区
青海省海西州格尔木市第一中学 青海 格尔木 816099
出处
《教育学文摘》
2022年10期
关键词
英语教学 导课 作用
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2022年09月05日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教育学文摘
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