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2022年10期
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浅谈“00后”新疆少数民族大学生心理特点及教育管理模式
浅谈“00后”新疆少数民族大学生心理特点及教育管理模式
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摘要
【摘 要】新疆少数民族学生在进入内地高校后,由于文化等因素的差异,容易产生诸多心理问题,如: 焦虑、敏感、孤僻等,本文初步研究内地高校新疆少数民族学生心理特点,并以此为据提出了相应的管理模式和途径。
DOI
pj08km584y/6384403
作者
努尔艾合麦提江·麦麦提明
机构地区
天津商业大学 天津市 300134
出处
《教学与研究》
2022年10期
关键词
少数民族
大学生
心理健康
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2022年09月05日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教学与研究
2022年10期
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